聖隷クリストファー大学 教員情報   
     


  フルカワ カズトシ
  古川 和稔   社会福祉学部 介護福祉学科   教授
■ 標題
  介護実習における学生と施設職員の関係形成プロセス
■ 概要
  2年制介護福祉士養成校の学生5名を対象に、半構造化面接を実施し、得られたデータを、質的研究の手法を用いて分析した。学生と施設職員との関係形成プロセスに着目して分析した。関係形成においては、学生の「受け止め」が主になっていることが明らかになった。また、実習初期の段階で、施設職員を肯定的な感情で受け止めることが出来ていない学生に対しては、教育的な介入の必要性が示唆された。
  単著   介護福祉学   15(1),81-87頁   2008/04